這其中就包括，1984年最佳協奏曲：普萊亞身兼指揮英國室內管絃樂團，莫札特「第十五、十六號鋼琴協奏曲」（Sony CD37824）。1986年最佳協奏曲：搭配海汀克指揮皇家大會堂管絃樂團，貝多芬「第三、四號鋼琴協奏曲」（Sony CD39814）。1986年最佳器樂：搭檔另一位鋼琴家魯普，莫札特「D大調雙鋼琴奏鳴曲」、舒伯特「F小調幻想曲」（Sony SK39511）。1995年最佳器樂：蕭邦「四首敘事曲」（Sony SK64399）。1997年最佳器樂：韓德爾、史卡拉第「鍵盤組曲與奏鳴曲」（Sony SK62785）。2001年最佳器樂：巴哈「郭德堡變奏曲」（Sony SK89243）。2003年最佳器樂：蕭邦「練習曲」（Sony SK61885）等。 尤其，1995-2003年這八年之間，普萊亞一個人就拿過四次最佳器樂獎，簡直讓其他演奏家對他「恨之入骨」。至於其他榮耀，像是企鵝三星帶花，或其他歐洲、美國的唱片獎就更是不勝枚舉。 說也奇怪，英國樂評對他似乎特別鍾情，通常美國鋼琴家、美國唱片公司，在英國討不什麼便宜，但是普萊亞就是有他的一套，讓英國樂壇對他的每張唱片都「俯首稱臣」、「五體投地」。舉例來說，他才剛在2003年十月獲得留聲機雜誌年度最佳器樂獎，隨即這張巴哈「義大利協奏曲」新錄音，就馬上又奪得2003年十二月留聲機雜誌當月最佳唱片，同時還有篇人物專訪。 接著我們來探究版本曲目，第一首收錄的「為長笛、小提琴、鋼琴所寫的協奏曲」（1-3軌），我個人就強力推薦。這個曲子過去並沒有太令人印象深刻的錄音，普萊亞從第一個音符就給人十足的權威感，無論是音樂進行的節奏，或者是各主奏聲部之間的均衡，都有令人持續注意的流暢說服力。大協奏曲（超過一個主奏樂器）在巴洛克時期相當風情，普萊亞以及長笛家Jaime Martin、小提琴家Kenneth Sillito並非以仿古手法呈現，但是音樂卻在充滿現代風的語彙美感中，不失巴洛克的端正典雅，同時也顯現出對樂團的精準控制力。 第二首「第五號布蘭登堡協奏曲」（4-6軌），第一樂章部分情緒轉折處，出現節奏不夠俐落的問題，精準性不若前曲。或許這是因為，普萊亞身兼指揮與鋼琴兩職所致，也或許是他放心思在鋼琴表現更甚樂團。總之，儘管音樂整體表現在水準之上，但是鋼琴與樂團的聲音質感以及情緒，似乎不太容易搭上線，至少跟前曲相比略有鬆散。所幸在慢板樂章之後，情況改善許多。 第三首「義大利協奏曲」（7-9軌），雖然名為「協奏曲」但卻是首鋼琴獨奏曲，由普萊亞鋼琴solo。我個人認為這樣的曲序配置，有點兒頭重腳輕。不過，或許是讓普萊亞的獨奏壓軸，因為少了樂團「束縛」，可以聽出音樂裡更多專屬他個人風格的獨有慧黠。我該怎麼描述呢？就是一種感覺，或許是透過運指力道、或許透過呼吸分句、甚至是踏瓣運用，所營造出來的氣質，也就是我先前所說的：「吃透樂曲的得獎氣質。」 如果把普萊亞在本片的指揮跟鋼琴表現分開來看，在「指揮」角色上，他與聖馬丁默契相當好，維持了馬利納（Sir Neville Marriner）時代該團均衡精緻的特色，評價算是中規中矩。至於「鋼琴家」角色，普萊亞依然傑出，在樂團平穩的烘托下，他詩人般的氣質濃烈，在經營音樂氛圍的努力，更勝於節奏鬆緊的掌握，個人丰采十足。 其實本片並不是普萊亞第一次當指揮，早在多年前，他那套「帶花不斷」的莫札特「鋼琴協奏曲」中，便一人飾演兩個角色，既彈又指揮英國室內管絃樂團。只不過，如今普萊亞與聖馬丁的關係成為常態，他在2000年9月，接受英國聖馬丁學院管弦樂團首席客座指揮的職務，這也是他首度正式接受的指揮工作。 選擇聖馬丁當做為指揮事業的起點，是因為普萊亞認為雙方的音樂理念相近。2000年同時也是巴赫逝世250週年紀念，普萊亞隨即又指又彈地，與聖馬丁在新力錄製巴赫七首「鍵盤樂器協奏曲集」（SK 89245、SK 89690）。近年，聖馬丁一直有意褪去創辦人馬利納的影子，馬利納現高齡79歲，與聖馬丁的合約則到2003年。 最後讓我套用國外網站一位網友Jan Hanford的話來作結，他說：「其實，唱片市場根本不缺巴哈的這些曲目，只不過是普萊亞還沒有灌錄過。那麼聽起來這到底是不是一張好錄音？當然，本片的音樂十分可愛，這的確是如假包換的巴哈音樂，而我相信普萊亞是非常特殊的鋼琴家，因為他的巴哈錄音總是那樣精采。」 不過唱片公司在封面上，把普萊亞的名字掛在巴哈之前，還是讓這位Jan Hanford相當「感冒」。誠如標題所言：「Myrray Perahia Plays Bach」，若從此角度欣賞本片，你會感到本片十分完美。
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 丞遠傳媒股份有限公司 版權所有 ©2007 HanMedia Inc. All Rights Reserved. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
